根据图文制印室目前的工作情况及发展情况，以创新与实践并行为基本要求，作为科室负责人，我将以表率、体制、沟通、标准、分工、竞争、锻炼合理有效的相结合，提高我科室员工工作意识的积极性，工作行动的主动性，进而使我科室从人员到团体在本年度有更进一步突越。
一、表率
在工作之中，以身作则，为我部门员工做好实干标榜，勇于承担责任，并且事事为先，严格要求自我表率树立起在员工中的主体角色，与员工上下同心，提高我部门员工的整体工作能力。
二、体制
在今后的工作中，实现管理的真谛在“理”不在“管”，在遵守测绘院管理制度的前提下，制定符合我部门的年度考核办法与管理制度，制定绩效管理办法，提高员工的积极性，做到不消极怠工，为我部门员工搭建好的平台，分层次提供给员工机会。
三、分工
在工作中，科学分工，让每位员工都明确自己的岗位职责，进而杜绝推诿现象的产生。只有员工的爱岗敬业，才使得部门这个集体进步，我部门根据实际动态情况对人员数量和分工做出各相应的调整，以减少“滥竽充数”为部门带来的损失，做好员工心理平衡，提高我部门整体工作效率。
四、标准
工作标准是员工行为的指南和考核依据，每一项工作任务下达后，提前向员工公布工作标准，让每一位员工了解每项工作的标准及其重要性。预防缺乏工作标准而导致员工努力方向与部门整体发展方向不统一而造成人力物力资源浪费，让好的参照降低员工的自满情绪，消除工作懈怠情况。
五、沟通
听员工的表达，不打断员工的问题，尊重员工，避免按照自己的经验评论和指挥，以防止做出片面的决策，提高员工反馈问题的积极性，与其保持畅通的信息交流，使得在管理中及时纠正错误，制定更加切实可行的方案制度。
六、竞争
流水不腐，户枢不蠹。增长员工危机意识，使员工在竞争中不固步自封，让员工清楚认识竞争对手的位置与同伴的位置，使得优待与淘汰并存，给予优秀奖励，末尾淘汰。
七、锻炼
鞭策和锻炼员工，让员工更好的认清自我，激发工作斗志。让每个员工用自己的能力来证明自身的价值，不怕员工失败，给予扶持及指点，让员工自我成长，并与员工共同进步。
工作是员工锻炼自我，实现自我价值的一叶方舟，每一位员工的成才都将成为部门的中流砥柱，在今后工作中良好的实现员工的自我约束与自我管理能力，提高我们部门人员的积极性，与部门人员风雨与共，共承担，同进退，紧跟测绘院发展，最终实现共同成长。
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